Особенности организации обучения талантливых студентов на кафедре графики

Abstract

Рассмотрены вопросы организации функционирования системы мониторинга и развития талантливой молодежи на кафедре «Графика» Белорусского государственного университета транспорта. Показана необходимость совершенствования традиционных методов обучения дисциплин кафедры в направлении индивидуального подхода к обучению талантливых студентов, усиления практического вектора обучения. Проанализированы особенности организации работы со студентами, имеющими склонности к техническому творчеству. Предложены меры по усилению данного направления, показана практическая значимость и конкретные результаты организации учебного процесса на механическом факультете при инженерно-графической подготовке студентов.